شتـر کنجکاو (The Curious Camel)
داستان مدیریتی؛
...موضوع: بکارگیری هر فرد در جای خود برای بهره وری بیشتر...
شتر کنجکاو
The Curious Camel
بچه شتر: چند تا سوال برام پیش آمده است. میتونم ازت بپرسم مادر؟
شتر مادر: حتماً عزیزم. چیزی ناراحتت کرده است؟
بچه شتر: چرا ما کوهان داریم؟
شتر مادر: خوب پسرم. ما حیوانات صحرا هستیم. در کوهان آب و غذا ذخیره میکنیم تا در صحرا که چیزی پیدا نمیشود بتوانیم دوام بیاوریم.
بچه شتر: چرا پاهای ما دراز و کف پای ما گرد است؟
شتر مادر: پسرم. قاعدتاً برای راه رفتن در صحرا و تندتر راه رفتن این مدل پا را داریم.
بچه شتر: چرا مژه های بلند و ضخیم داریم؟ بعضی وقتها جلوی دید من را میگیرد.
شتر مادر: پسرم. این مژه های بلند و ضخیم یک نوع پوشش حفاظتی است که چشمهای ما را در مقابل باد و شنهای بیابان محافظت میکنند.
بچه
شتر: فهمیدم. پس کوهان برای ذخیره کردن آب است برای زمانی که ما در بیابان
هستیم. پاهایمان برای راه رفتن دربیابان است و مژه هایمان هم برای محافظت
چشمهایمان در برابر باد و شنهای بیابان است...
بچه شتر: فقط یک سوال دیگر دارم.....
شتر مادر: بپرس عزیزم..
بچه شتر: پس ما در این باغ وحش چه غلطی میکنیم؟
توضیحی برای داستان:
توانمندیها
، مهارتها ، تحصیلات ، تجربیات و استعدادهای انسان نقش بسیار مهمی را در
پیشرفت و ارتقاء شغلی وزندگی او دارد. به عبارت دیگر موارد ذکر شده پتانسیل
لازم جهت حرکت و رشد را فراهم می نماید. لیکن این حرکت نیاز مند بستر و
مسیر مناسب نیز می باشد. چنانچه فرد در محل مناسب ، مکان مناسب و زمان
مناسب قرار گیرد می توان انتظار داشت که تمامی پتانسیل وجودی وی در جهت رشد
و تعالی شغلی ، شخصیتی ، اجتماعی و... بکارگرفته شود. بدیهی است در صورت
محقق نشدن شرایط ذکر شده امکان رشد و شکوفائی کامل انسان بسیار کم می گردد.
یکی از وظایف بسیار مهم مدیران و رهبران شناسائی استعدادهای کارکنان و
فراهم آوردن شرایط رشد و پرورش و بکارگیری آنها در سازمان ودر جهت اهداف
سازمان می باشد. انسانها هر یک معدنی از طلا و نقره هستند که می بایستی
ابتدا کشف و شناسائی شده و سپس با صرف هزینه به بهترین شکلی به تعالی
رسانده شوند و همچون نگینی بدرخشند.
فقدان مهارتها و تواناییهای عاطفی، روانی و اجتماعی افراد را در مواجهه با مسائل و مشکلات، آسیبپذیر کرده و آنها را در معرض انواع اختلالات روانی، اجتماعی و رفتاری قرار میدهد.در سال 1993 آموزش مهارتهای زندگی از سوی سازمان ملل متحد به کشورهای عضو بهطور جدی توصیه شد. این تحول، فعالیت علاقهمندان به کاربرد روانشناسی در زندگی روزمره با هدف ارتقای بهداشت روانی جامعه را در ایران وارد مرحله جدیدی ساخت. مهارتهای زندگی تواناییهایی هستند که به ما کمک میکنند تا در موقعیتهای مختلف، عاقلانه و صحیح رفتار کنیم، بهطوری که آرامش داشته باشیم، لذت ببریم و در عین حال با دیگران ارتباط سازگارانه و مفیدی را برقرار کنیم و بدون توسل به خشونت یا خودخوری بتوانیم مسائل پیشآمده را حل کنیم و ضمن کسب موفقیت در زندگی احساس شادمانی داشته باشیم.
صد هزاران فضل دانیم از علوم جان خود را می ندانیم از ظلوم
مهارتهای زندگی، مهارتهایی هستند که به منظور ارتقای سطح ارتباطات،
افزایش قدرت تصمیمگیری، تعامل با دیگران، یادگیری، مدیریت و درک خویش و
کار کردن در گروه خود مورد استفاده قرار میگیرد. یکی از مهمترین
مهارتهای زندگی، مهارت خودآگاهی است.
در صورتیکه خودآگاهی بیش شرط و شرط ضروری ، رشد و شکوفایی توانایی ها و استعداد ها، سلامت جسمی و روانی، موفقیت های تحصیلی و شغلی و روابط اجتماعی و بین فردی مؤثر و همدلانه است .
به وضوح می توان گفت خودآگاهی یکی از مهارت های اساسی زندگی است که در جریان زندگی روزمره و در سازگاری با محیط در حال تغییر ، به ما کمک میکند و شانس ما را برای موفقیت و شادکامی در زندگی افزایش می دهد.
این مهارت مثل هر مهارتی نیاز به آموزش و تمرین مداوم دارد.
شایسته سالاری به شیوه ای از حکومت یا مدیریت گفته می شود که در آن دست اندرکاران حکومت بر پایه توانایی و شایستگی شان بر اساس تخصص مسلکی دانشگاهی یا خواندن کورس های کارشناسی برگزیده می شوند و نه بر پایه قدرت مالی یا موقعیت اجتماعی و فامیلی. برای استفاده تکنولوژی های نوین در جهت سریع تحولات و تغییرات، جامعه به نیروی انسانی متخصص بیش از پیش نیاز دارد.
در کشورهایی که پایبند به شایسته سالاری هستند، توجه های خویشاوند سالاری، قبیله گرایی، حزب سالاری و غیره بخاطر رشد اقتصادی جامعه از تقرر بی سواد و کم تحصیل در پست مهم دولتی پرهیز می کنند.
از جمله خواست های کشورهای کمک دهنده با جامعه جهانی حکومت داری خوب است که مهم ترین شاخصه آن مبارزه با فساد است .
در شایسته سالاری معمولا استعداد های نهفته افراد شناسایی و پس از آن از طریق بستر سازی استعداد ها پرورش یافته و در اختیار اهداف سازمان قرار می گیرد. شایسته سالاری با تولید شایستگی در کارکنان و مدیران شروع می شود ، سپس در بستر فرصت سازی تکامل می یابد .
در شایسته سالاری معیارهایی نظیر تعهد ، تخصص ، مهارت ، توانایی ، تجربه و دلسوزی ملاک انتخاب و ارتقاء افراد در سازمان می باشد ( عطافر و آذربایجانی ، 1380، 17 ). میزان برتری، محبوبیت، دلبستگی و بکار گیری مؤلفه ها در برنامه ریزی ، تصمیم گیری و اجرای آنها در راستای تحقق اهداف سازمان است.
برخی ویژگی ها مانند غرور و خودبزرگ بینی، توقعات و انتظارات بیش از حد، کمال طلبی و تمامیت خواهی موانع خودآگاهی محسوب می شوند. زیرا انسان با این ویژگی ها سعی در رسیدن به همه چیز دارد و هیچ گاه رضایت کافی را از خود بدست نمی آورد و این افکار موجب اختلال در موفقیت او می شود. با شناسایی عوامل مخل خودآگاهی و موفقیت می توان آنها را از بین برد و مسیر مثبت اندیشی و شکوفایی را برای خود بوجود آورد.
در نهایت آگاهی از خود موجب می شود، تا ما به توانمندی و نقاط مثبت خود احاطه داشته باشیم. کسب مهارتهای خود آگاهی منشاء رفتارهای سازنده، مسئولانه و مفید است. تا بتوانیم به طور واقع بینانه محدودیتها، کاستی ها و ناتوانیهای خود را ببینم و آنها را به عنوان قسمتی از خود بپذیریم. قبول اشتباهات و یادگیری از آن یکی دیگر از نکاتی است که باعث افزایش عزت نفس و توانمندی فرد است.